【摘 要】
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这里所说的“亮” ,是指语言的鲜活生动 ,富有文采。中学生在写记叙文和散文时 ,还能有意识地注意到这些 ,而对议论文 ,则认为只要把道理说明白就行了 ,没必要去“粉饰” ,结
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这里所说的“亮” ,是指语言的鲜活生动 ,富有文采。中学生在写记叙文和散文时 ,还能有意识地注意到这些 ,而对议论文 ,则认为只要把道理说明白就行了 ,没必要去“粉饰” ,结果语言常失于枯燥单调、苍白无力。孔子曰 :“言之无文 ,行而不远。”议论文要想以理服人 ,同样需要文?
The “brightness” mentioned here refers to the lively and vivid language and rich literary talent. Middle school students can consciously notice these while writing narratives and prose, and argue against argumentative writing, as long as the reasoning can be explained, there is no need to “whitewash”, and the result is that the language is often boring and monotonous and pale and powerless. Confucius said: “There is no word, but the line is not far.” Argumentatives want to convince people with reason, the same need for literature?
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