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摘 要:部编初中语文教材按照语文要素和人文主题双线组织单元结构,双线整体融合、协调统一。教师需要钻研教材,统筹规划教学纲目,选择合适的教学内容,掌握教学方法,依据双线组元的特点,打造教学策略范式,构建语文能力教学体系,让教师明确“教什么”“怎么教”,使得教学有章可循,有例可引,从而优化教学,构建高效的语文课堂,实现语文素养的全面提升。
关键词:部编初中语文教材; 双线组元; 阅读教学
中图分类号:G633.3
关键词:部编初中语文教材; 双线组元; 阅读教学
中图分类号:G633.3