省教育研究院召开院党委理论学习中心组学习会暨院集体学习研究会

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  本报综合报道 10月8日下午,省教育研究院党委理论学习中心组学习会暨院集体学习研究会在该院八楼学术报告厅召开。院长、党委书记汤贞敏和基础教育研究室副主任姚轶洁、职业教育研究室副主任杜怡萍、高等教育研究室副主任孙丽昕围绕学习全国教育大会精神特别是习近平总书记会上重要讲话精神分别作专题发言。
  汤贞敏以《新时代中国特色社会主义教育的行动指南——学习习近平总书记全国教育大會讲话精神的体会》为题,从八个方面全面系统深刻地阐述了学习总书记重要讲话精神的体会:一是对教育战略地位提出“三个新论断”;二是对教育战略布局提出“三个新要求”;三是对全面贯彻党的教育方针提出“四个新思想”;四是对加强教师队伍建设提出“两个新的更高要求”;五是对从根本上解决教育评价指挥棒问题提出“五个克服”并提出发挥教育战略作用的要求;六是深刻阐述办好我国教育事业必须坚持和发展“九个规律性认识”;七是对凝聚各方力量办好教育事业提出“四个要求”;八是对加强党对教育工作的全面领导提出“五个要求”。
  汤贞敏在发言中强调,习近平总书记在全国教育大会上发表的重要讲话,把我们党对教育工作的规律性认识提升到了新的高度,为推进新时代我国教育改革发展和现代化提供了根本遵循和行动指南,省教育研究院要全面学习、充分领会、深入贯彻。一要清醒认识教育研究机构在新时代新方位中的职责使命。坚持以全国教育大会精神特别是习近平总书记重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,全面服务教育改革发展和现代化,全面服务培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二要全面参与全省教育系统的学习培训和调查研究。坚持理论联系实际,不断提升为推进教育改革发展和现代化贡献智慧力量的积极性、主动性、创造性。三要在省教育厅党组领导下,贯彻落实省委、省政府工作部署,牵头集中众智完成《广东省教育现代化2035》《广东省加快推进教育现代化实施方案》编制任务,使之富有战略性、前瞻性、创新性、针对性和广东特色。
  姚轶洁以《学习全国教育大会精神的心得体会》为题,围绕教育大会关于“教师队伍建设”和“立德树人”的要求,结合贯彻《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和参加北京育英学校的交流体会进行阐述,重点分享了深化教师队伍建设改革、推进落实立德树人根本任务方面的思考。
  杜怡萍以《学习贯彻全国教育大会精神,努力推进职业教育教科研工作》为题,从四个方面分享学习习总书记在全国教育大会重要讲话精神的切身体会。她提出:必须充分理解“教育是国之大计、党之大计”的战略定位;必须把握新时代中国特色社会主义教育发展“九个坚持”规律性认识;必须落实培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的任务;必须把推动“产教融合、校企合作”作为职业教育改革发展研究的重点内容。
  孙丽昕以《砥砺前行,共创教育的真、善、美——全国教育大会精神学习体会》为题,联系高等教育工作,从三个方面进行阐述。一是坚持党对教育事业的全面领导,坚持社会主义办学方向,遵循高等教育办学规律,扎根中国大地办大学。二是坚持立德树人,以学生为中心,构建多层次创新人才培养体系,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。三是坚持把服务中华民族伟大复兴作为高等教育的重大使命,营造良好的高等教育生态,为高等教育服务中华民族伟大复兴奠定坚实基础。
  汤贞敏在会上还传达了省教育厅9月28日召开的全省教育系统纪律教育推进会的精神,提出了省教育研究院贯彻落实的明确要求。
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