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班主任工作是一项持久的工作。通过组建和培养一个良好的班集体，加强对“问题生”的管理和对学生自身“修养”“能力”的培养，通过与学生和科任教师之间联系，努力为学生营造一个快乐、和谐的大家庭。在温馨的班级环境下，培养学生的主人翁意识，让学生体会其中的快乐，让自己成为一名幸福的班主任。
学着做一个幸福的班主任
【摘 要】
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班主任工作是一项持久的工作。通过组建和培养一个良好的班集体，加强对“问题生”的管理和对学生自身“修养”“能力”的培养，通过与学生和科任教师之间联系，努力为学生营造一个
【机 构】
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瑞安市枫岭学校
【出 处】
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读书文摘
【发表日期】
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2016年2期
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