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期刊论文
激发学生兴趣 使生物课堂妙趣横生
激发学生兴趣 使生物课堂妙趣横生
来源 :价值工程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:eduaskbj
【摘 要】
:
生物课内容比较抽象,有些内容很难,但学生的生物知识又较为欠缺,这给教学带来很大难度。如何让生物课变得妙趣横生,以达到提高教学质量的目的,是生物教师必须钻研的问题。
【作 者】
:
谭雪琴
【机 构】
:
湖南省衡东县实验中学
【出 处】
:
价值工程
【发表日期】
:
2010年30期
【关键词】
:
生物教学
激发兴趣
教学方法
教学手段
biology teaching
stimulate interest
teaching means
teachi
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生物课内容比较抽象,有些内容很难,但学生的生物知识又较为欠缺,这给教学带来很大难度。如何让生物课变得妙趣横生,以达到提高教学质量的目的,是生物教师必须钻研的问题。
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