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《手术学基础》是一门理论与实践并重的课程，是外科学习的重要组成部分，是医学生必修的基础课程。该课程教学质量直接关系到医学生将来的临床操作水平，而良好的教学实施手段、方法是决定课程质量的关键因素之一。在此，就外科手术学基础教学的手段、教具和教学方法改革进行探讨，以期为进一步提升课程质量提供经验和建议。
提高外科手术学基础教学质量的思考
【摘 要】
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《手术学基础》是一门理论与实践并重的课程，是外科学习的重要组成部分，是医学生必修的基础课程。该课程教学质量直接关系到医学生将来的临床操作水平，而良好的教学实施手段、方法是决定课程质量的关键因素之一。在此，就外科手术学基础教学的手段、教具和教学方法改革进行探讨，以期为进一步提升课程质量提供经验和建议。
【机 构】
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200003 上海，海军军医大学附属长征医院外科学及野战外科学教研室,200003 上海，海军军医大学附属长征医院外科学及野战外科学教研室；胸心外科,200003 上海，海军军医大学附属长征医院外科学
【出 处】
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中华医学教育探索杂志
【发表日期】
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2018年17期
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