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高职“3＋2”学前教育专业学生年龄在15至20岁之间，处于青春期，为进入人生黄金期做准备，发展和完善自我意识、自我认同感是本阶段的重要任务，是人生观、价值观形成和稳定的重要时期，使道德标准内化于已，在遇到道德标准矛盾冲突时，自我可以做出正确选择。
重塑高职“3＋2”学前教育专业女生的性别意识
【摘 要】
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高职“3＋2”学前教育专业学生年龄在15至20岁之间，处于青春期，为进入人生黄金期做准备，发展和完善自我意识、自我认同感是本阶段的重要任务，是人生观、价值观形成和稳定的重要时期
【机 构】
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重庆教育管理学校
【出 处】
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科学咨询(科技·管理)
【发表日期】
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2016年10期
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