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在工程数学的教学中,往往需要利用几何图形来直观地说明概念的含义、概念间的关系等,同时应尽量避免简单而繁重的计算,从而有更多的时间来突出数学原理、方法和技巧等的教学.本文以提高工程数学的教学质量、进行教学改革为目的,充分利用计算机在作图和数值计算上的优势,结合工程数学和MATLAB语言的特点,以工程数学教学中遇到的几个具体问题为例,阐明了MATLAB语言在工程数学教学中的两种潜在应用.