论文部分内容阅读
＜正＞【教学内容】人教版数学五年级下册第45、46页及相关练习。【教材分析】"分数的意义和性质"这一单元是学生系统学习分数的开始,在学习这部分内容之前,三年级上学期已初步认识了分数,知道了分数各部分的名称,会读、会写简单的分数,会比较同分母分数的大小及学习了同分母分数的加、减法。通过本节课的学习,要让学生通过已有的知识经验,初步理解单位"1"和分数单位的含义,能结合单位"1"描述具体分数的意义。