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韩愈、柳宗元都强调从师求学 ,但韩愈抗颜为师 ,柳宗元则拒师之名 ,只愿尽为师之实 ;韩愈排挤佛老 ,力主以儒家经典教育学生 ,而柳宗元强调学习儒家经典 ,但不株守儒家经典 ,主张兼习包括佛道在内的百家之言 ;韩愈要求加强教师的社会责任感 ,发挥教师的主导作用 ,柳宗元则师友并提 ,强调挺立学生的主体性。