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<正>思维是人的心理现象。它是人脑对客观事物的本质在感觉、知觉、表象的基础上的分析与综合的过程。它包括分析、比较、归纳、演绎、抽象、概括等诸多思维因素。数学是思维的体操,数学教学过程中—个重
浅谈小学生数学思维能力的培养途径
【摘 要】
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<正>思维是人的心理现象。它是人脑对客观事物的本质在感觉、知觉、表象的基础上的分析与综合的过程。它包括分析、比较、归纳、演绎、抽象、概括等诸多思维因素。数学是思维
【机 构】
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固始县方集镇田冲小学
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2007年05期
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