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期刊论文
《生理学》微课资源开发初探
《生理学》微课资源开发初探
来源 :中国信息技术教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lzhonline276
【摘 要】
:
结合《生理学》的学科内容与特点,从实用性出发,本文提出了《生理学》微课资源的开发原则和类型,并对应用平台和制作流程作了简要说明,最后进行总结,指出了教师团队综合素质
【作 者】
:
林玲
刘国良
【机 构】
:
漯河医学高等专科学校
【出 处】
:
中国信息技术教育
【发表日期】
:
2014年10期
【关键词】
:
生理学
微课
开发
【基金项目】
:
高职《生理学》微课资源的设计开发与应用研究成果。(2013年度河南省卫生职业教育教学改革立项项目,项目编号Wjlx13021)
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结合《生理学》的学科内容与特点,从实用性出发,本文提出了《生理学》微课资源的开发原则和类型,并对应用平台和制作流程作了简要说明,最后进行总结,指出了教师团队综合素质在微课资源开发中的重要性。
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