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作文教学中，学生语言的发展和思维发展是相互依存的，语言是载体，思维是灵魂，二者有机融合，才能共同生成语文核心素养。“挖掘“是一种最好的“导“的教学艺术。“挖掘“会“挖“出学生思维的深度和广度。
将“再也没有”带向更有深度的思考中
【摘 要】
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作文教学中，学生语言的发展和思维发展是相互依存的，语言是载体，思维是灵魂，二者有机融合，才能共同生成语文核心素养。“挖掘“是一种最好的“导“的教学艺术。“挖掘“会“挖“出
【机 构】
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四川泸州市第七中学声
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2016年9期
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