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中央电大的"人才培养模式改革和开放教育试点",对法学专业人才培养的目标有了更高的要求,并且在教育手段、教育技术上与传统的电大教学有了很大不同,相对应的是对我们广大法学教师在综合素质上有了更高的要求.本文主要运用教育学、心理学的有关原理,重点对开放教育模式下法学教师的实践素质、驾驭网络技术进行导学的素质等进行了分析.