论文部分内容阅读
采用问卷调查、数理统计和文献资料等研究方法,对普通高校体育教育专业排球普修课教学现状进行了调查研究认为:目前各高校教学实践基本按照<指导纲要>进行,使用的教材多种多样,学生课余锻炼和课堂教学关系松散,先进教学方法和教学手段使用的局限性较大,传统的评价方法仍然占据主要地位;文章还对排球普修课的教学内容按照重要性程度进行了排列,试图为排球普修课教学提供借鉴.