【摘 要】
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文章通过对宁波市北高教园区共享单车停放状况的实地调查以及对周围学生、教职工及居民开展问卷调查和访问调查,发现共享单车无序停放存在潮汐现象、区域分异等特点,利用混合
【基金项目】
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浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)项目(项目编号:2018R405001)
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文章通过对宁波市北高教园区共享单车停放状况的实地调查以及对周围学生、教职工及居民开展问卷调查和访问调查,发现共享单车无序停放存在潮汐现象、区域分异等特点,利用混合策略博弈分析,并结合调查结果,找出共享单车无序停放的主要原因,最后通过梳理总结相关共享单车无序停放的现行政策,针对北高教园区的潮汐现象等特殊性,查询高教园区学校相关管理办法,并针对混合策略分析找出管理政策的不足,提出相应改进建议。
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