【摘 要】
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针对教材中只有Na2O2与CO2反应的知识点,无演示实验的不足,设计了两者反应的简易实验装置。不仅增强了学生的感性认识,巩固了所学知识,还激发了学生的学习兴趣和探究热情。
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针对教材中只有Na2O2与CO2反应的知识点,无演示实验的不足,设计了两者反应的简易实验装置。不仅增强了学生的感性认识,巩固了所学知识,还激发了学生的学习兴趣和探究热情。
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