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心理健康教育的途径、方式和方法无处不在、无时不有，对某一事物的评价，能够充分影响人的心理机能的发挥。如何充分利用心理健康因素，通过作业评价促进学生的全面发展，是语文学科不可回避的问题。语文作业的评价是语文教学的重要环节，在语文教学中，必须重视语文作业评价，关注不同学生的个体需求，寓心理健康教育于语文作业评价。一、让评价成为语文作业中学生发展的导向