寓教于乐在语文教学中的应用

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“寓教于乐”的实质就是在宽松和谐的教学气氛中,面向全体学生,唤起他们爱美、乐学的浓厚兴趣,使每个学生都在自己原有的基础上勤奋上进,从而主动地掌握知识,获得成功的快乐。我认为寓教于乐的教学方法无外乎有三个环节,一是应创设一个宽松和谐的教学环境。二是应启发思维,开发智力,激发学生学习的兴趣。三是应开展丰富多彩的语文活动。 The essence of “entertaining” lies in a relaxed and harmonious teaching atmosphere, which is aimed at all students and arousing their interest in beauty and music so that each student can work hard on his own basis so that Take the initiative to master the knowledge, the joy of success. I think there is no more than three aspects of edutainment teaching methods, one should create a relaxed and harmonious teaching environment. Second, we should inspire thinking, develop intelligence, and stimulate student interest in learning. The third is to carry out a variety of language activities.
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