【摘 要】
：
研究生课程建设是我国研究生教育的重要组成部分。为探究我国研究生课程建设的热点及发展趋势,借助CiteSpace工具对来自CNKI期刊、硕博论文数据库的761篇有关文献进行可视化分析。研究结果表明:我国研究生课程建设研究形成了课程教学研究、教材建设研究、课程设置研究三大核心热点,经历了从关注课程建设自身要素向兼顾外部需求的转变,课程教学研究始终作为核心热点之一贯穿于课程建设研究。未来研究可以加强高校合作,在课程建设主体、课程建设评价机制等方面展开更为深入的研究。
【机 构】
：
陕西师范大学教育学院,伊犁师范大学教育科学学院
【基金项目】
：
陕西师范大学研究生课改项目“《教育量化研究》课程有效教学模式实践研究”(GERP-20-31)。
论文部分内容阅读
研究生课程建设是我国研究生教育的重要组成部分。为探究我国研究生课程建设的热点及发展趋势,借助CiteSpace工具对来自CNKI期刊、硕博论文数据库的761篇有关文献进行可视化分析。研究结果表明:我国研究生课程建设研究形成了课程教学研究、教材建设研究、课程设置研究三大核心热点,经历了从关注课程建设自身要素向兼顾外部需求的转变,课程教学研究始终作为核心热点之一贯穿于课程建设研究。未来研究可以加强高校合作,在课程建设主体、课程建设评价机制等方面展开更为深入的研究。
其他文献
[目的]探究公路陡高边坡危岩的失稳破坏机制,对确保公路交通交通安全具有重要意义.[方法]针对三峡库区公路陡高边坡中受2组结构面切割控制形成的危岩,分析了首先受控于近水平
根据事故因果连锁理论和大量统计数据可知,绝大部分事故发生的原因最终可追溯至人的不安全行为。因此,对人的不安全行为进行管理可以有效地减少和预防事故的发生。本文针对造船厂生产安全问题的类型和特点,结合造船厂的生产实际,基于STOP安全训练观察程序,从实用性、可操作性的角度出发,设计了一套STOP安全行为观察卡;将此安全行为观察卡应用于某船厂,对该船厂进行了为期2个月的安全观察,对安全观察数据进行了统计分析,并给出了改进建议。实践结果表明,STOP安全训练观察程序可以明显提高员工的安全意识,减少员工的不安全行为
针对目前内河客渡船监管的现状,构建一套内河客渡船信息化监管平台。分析了平台的系统结构、平台业务体系架构、部分子系统工作原理和关键功能模块,展示了平台部分功能模块实际使用情况。实际结果表明:该平台满足客渡船监管各方的信息化需求,对于提高内河客渡船监管效率、预防内河客渡船事故发生、保障乘客安全具有十分重要的意义。
高职学生数学基础比较薄弱,传统高职数学教学方法和模式不利于对高职学生数学能力的培养,对高职数学课程教学进行改革刻不容缓。高职数学教师应变革传统教学手段和方法,适量布置作业,运用新媒体手段进行课后辅导教学,不断提高高职学生自身的数学素质和能力。
为提高对用户购买意向预测的准确率,提出了一种基于堆叠法集成学习的用户购买行为预测模型。利用模型融合技术,将逻辑回归、决策树和XGBoost模型作为基学习器输入,再以随机森林模型作为次学习器进行堆叠,从而形成一种组合模型。针对电商提供的线上用户数据集,首先利用滑窗技术提取用于预测用户购买行为的特征,然后分别使用逻辑回归、决策树、XGBoost和集成学习组合模型预测用户购买意向的准确性。结果表明,组合模型的准确性明显优于其他算法。
针对现有腐竹自动切割装置存在的不足,设计了一种有利于延长刀具使用寿命的新型自动切割装置。在原切割装置的基础上,主要通过添加橡胶垫结构来承载刀具的垂直斩切力,消减刀具在切割过程中产生和承受的摩擦力。刀具静力学分析结果表明,新型切割装置中刀具的最大应力较在原装置中降低了84.16%,刀具的最大位移量降低了99.64%。在腐竹切割试验中,连续切割24 h,新型切割装置中刀具的平均磨损量只有在原装置中的55%。
[目的]非晶态合金通常具有较高的强度和弹性,但在室温下却表现出明显的宏观脆性.考虑向非晶态合金中引入稀土元素,研究它的性能变化进而希望达到有效调控非晶态合金性能的目
[目的]研究工件加工时间具有学习效应以及工件可拒绝的单机排序问题.在线性和凸资源分配函数的两种模型下,为求得可接受加工的工件集合、可拒绝工件的集合以及确定可接受工件
本文通过对某校2004-2013届航海类专业学生毕业后职业发展状况调查,分析十届毕业生总体职业素养,以及在企业的职业发展情况,进一步了解目前海员队伍建设情况,摸清企业人才队伍发展规律和需求,以便于科学开展航海类专业学生的职业发展与就业指导。
资源如何分配是政治哲学最为关心的问题,教育资源是现代社会最受重视的社会资源,因而也是政治哲学所关注的问题.保守主义崇尚精英教育,认为教育应与个人能力和资质相匹配,通