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冶金工程专业实施双语教学活动是培养高层次、高水平复合型人才的基本要求,是顺应中国钢铁行业发展趋势的体现。从教学要求与学生英语水平之间差距、双语教材配套、双语课程师资力量和学生学习积极性等4个方面展开讨论,分析了当前冶金工程专业双语教学存在的主要问题及对策。
冶金工程专业双语课程教学改革
【摘 要】
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冶金工程专业实施双语教学活动是培养高层次、高水平复合型人才的基本要求,是顺应中国钢铁行业发展趋势的体现。从教学要求与学生英语水平之间差距、双语教材配套、双语课程
【机 构】
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武汉科技大学材料与冶金学院
【出 处】
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中国冶金教育
【发表日期】
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2016年2期
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