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户外情境性游戏为小班的户外教学活动注入了新的生机,由于小班幼儿年龄较小,难以理解和掌握体育活动的规则和步骤,因此在体育活动中教师应根据幼儿的年龄特点组织生动有趣、形式多样的体育游戏,创设情境引导幼儿在愉悦的环境中进行锻炼,使幼儿置身于特定的活动情境之中,从而使幼儿的身心获得健康协调发展.
情景游戏在小班户外活动中的实践与应用
【摘 要】
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户外情境性游戏为小班的户外教学活动注入了新的生机,由于小班幼儿年龄较小,难以理解和掌握体育活动的规则和步骤,因此在体育活动中教师应根据幼儿的年龄特点组织生动有趣、
【机 构】
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辽宁省盘锦市兴隆台区实验幼儿园,辽宁 盘锦,124000
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年25期
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