【摘 要】
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正常情况下,家畜如果患上某些疾病后,会在饮欲、食欲、采食方式等方面显现出异常状态。这就要求我们养殖者在日常的饲养过程中用心地观察,以便尽快地发现家畜患病前兆,提早给
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正常情况下,家畜如果患上某些疾病后,会在饮欲、食欲、采食方式等方面显现出异常状态。这就要求我们养殖者在日常的饲养过程中用心地观察,以便尽快地发现家畜患病前兆,提早给予预防和治疗,保障家畜的身体健康,从而避免我们的经济损失。1饮欲正常的家畜,每日饮水量的多少与当下季节、运动大小、饲料含水量有直接关系。当家畜身患疾病后,一般会有饮欲方面的增加或减少的表现。饮欲增加,常见于一些热性病症、大出汗、严重的腹泻以及食盐中毒等症。饮欲减少,常见于意识方面的障碍、严重疝痛、脑部的病症及某些胃肠病的早期表现。病畜如果极度恐
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由于工作关系，我常听一些小学语文课，执教老师在课堂上的一言一行，我感到有研究价值的，就随时随地记录下来，经过加工整理，或作为资料保存，或给报刊投稿。现将有关课堂上教师不宜做的几条写出来，供参考。 一、开篇不宜淡如水 “同学们，今天我们共同学习第X课。”我常常听到教者把这句话作为开场白。初听时倒也觉得新鲜，“共同学习”嘛，老师跟学生处于平等地位，教育思想可嘉；可后来发现，不少人、不少课的