【摘 要】
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语言是人类交往与传承文化的纽带，幼儿期是学习语言的关键期。针对幼儿词汇、讲述、回答问题、理解文学作品、阅读能力这五个幼儿语言能力雏度，应加强家园合作。一方面，幼儿园要
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语言是人类交往与传承文化的纽带，幼儿期是学习语言的关键期。针对幼儿词汇、讲述、回答问题、理解文学作品、阅读能力这五个幼儿语言能力雏度，应加强家园合作。一方面，幼儿园要从语言环境创设、语言教育活动设计以及多种语言教育方法应用这几方面提高幼儿语言能力。另一方面，父母要积极开展亲子阅读，在游戏中使幼儿积累更多的语言技能。
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