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在幼儿教育中开展相应的体育活动对促进幼儿身心的健康发展具有良好的作用,因此,对幼儿教育而言,体育一直在其中占据着至关重要的地位。然而就目前来看,我国幼儿园体育活动的实施仍存在一定的问题对幼儿的教育发展造成了限制。对此,幼儿园的教师在教学中就必须以幼儿身心的健康发展为目标,通过合理有效的方式实施体育活动,确保在提高体育活动实施质量的同时对幼儿进行充分有效的培养。