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小学语文教学是培养学生写作能力的最佳时期,可以开发小学生潜在智慧和创作能力。但是我国小学语文作文教育内容枯燥乏味,学生对作文写作素材积累少,导致小学生语文写作能力一直处在最低水平。基于此,本文就对小学语文作文教学中存在的问题进行分析,并提出小学语文作文教学方法创新对策,以期提升小学语文作文教学质量。