古代文论教学模式改革的探究与实践

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中国古代文论提出了“现代化转型”的理念,着眼于古代文论在新时期是否能焕发新生命。在这种思潮影响下,古代文论的教学模式也必须进行改革。要认清古代文论自身和教学过程中存在的现有问题,利用多元智能理论发挥“双主体教学模式”的优点,针对学生的需求与专业需要,更新教学手段,整合教学内容,重新梳理教材,以期取得最好的教学效果。
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