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山东胶南市构建"大校本+大学区"的教研新体系,通过城乡互动、区域联动、典型带动,促进城乡教育的深度融合,实现县域内城乡教育的优质均衡。具体包括:实施"大校本",实现村级小学与中心小学教研的深度融合;组建"大学区",促进城乡教育均衡发展。
“大校本+大学区”教研:有效促进县域师资均衡
【摘 要】
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山东胶南市构建"大校本+大学区"的教研新体系,通过城乡互动、区域联动、典型带动,促进城乡教育的深度融合,实现县域内城乡教育的优质均衡。具体包括:实施"大校本",实现村级小
【机 构】
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山东胶南市教体局教研室;
【出 处】
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中小学管理
【发表日期】
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2004年期
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