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高校教师评先评优一直备受各方重视,能公平公正地反映出教师在教学、科研、管理等方面所取得的成绩,关注教师的全面发展,是近年来高校教师人事制度改革的重点和难点问题。笔者尝试利用绩效管理、评估的手段,建立一套有效的高校教师评先评优机制,贯穿教师评优评先管理过程的始终。
基于绩效评估的高校教师评先评优机制研究
【摘 要】
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高校教师评先评优一直备受各方重视,能公平公正地反映出教师在教学、科研、管理等方面所取得的成绩,关注教师的全面发展,是近年来高校教师人事制度改革的重点和难点问题。笔
【机 构】
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南通大学研究生院
【出 处】
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长春教育学院学报
【发表日期】
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2016年8期
【基金项目】
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南通大学人文社科研究项目“高校教职工评奖评优现状分析”的成果(13040559)
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