【摘 要】
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二十多年的学校管理,让我深深地体会到:教育大计,教师为本,学校管理是“人”的管理,重点是教师的管理,教师的管理要以激发教师的创造力为核心。激发教师创造力是学校管理中最
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二十多年的学校管理,让我深深地体会到:教育大计,教师为本,学校管理是“人”的管理,重点是教师的管理,教师的管理要以激发教师的创造力为核心。激发教师创造力是学校管理中最科学、最有效、最符合时代特征的管理模式。激发
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