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从信息技术对传统数学教育的影响,信息技术与数学教学整合的原则,以及信息技术与数学教学整合的注意事宜三个方面探讨了信息技术与数学教学整合的内涵,教师要具备信息素养和新的教育理念,适应未来教育发展的要求.
信息技术与数学教学整合的一些思考
【摘 要】
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从信息技术对传统数学教育的影响,信息技术与数学教学整合的原则,以及信息技术与数学教学整合的注意事宜三个方面探讨了信息技术与数学教学整合的内涵,教师要具备信息素养和
【机 构】
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桃源县第二中学湖南桃源415722
【出 处】
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咸宁学院学报
【发表日期】
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2004年3期
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