大约一个世纪前,画家们通常画来自于自然的东西。实际上,画家们更愿意用他们的想象创作艺术作品。例如杰克逊·波洛克喜欢强调他个人的本性,当代艺术家们刻意创作超越他们个
我国古代养生家孙思邈指出“食不可饱”、“进餐莫到九分饱”。这些认识均为现代医学所肯定。科学家们发现,每餐过饱,可使大脑反应迟饰、记忆力下降、注意力涣散,应激能力减
本研究采用隐喻启动范式,考察朝鲜语敬语词加工中的空间隐喻和重量隐喻,揭示语义信息和语法信息在隐喻认知中的作用。实验1表明,在固有敬语和词素敬语加工中均存在部分的空间隐喻一致性效应:敬语词启动促进对屏幕上方字母的识别,平语词启动对字母识别无影响。实验2表明,在固有敬语和词素敬语加工中均存在部分的重量隐喻一致性效应,"左平右敬"词对促进对"左轻右重"天平的判断。这表明,在朝鲜语敬语词加工中,语义信息和语法信息均激活相应的空间知觉和重量知觉,体现出语义信息和语法信息的双重作用,为语言理解的具身观提供了证据。
本研究以同伴协商互动为核心,从大学英语课堂同伴互动口语语料库随机抽取79个话题讨论任务的小组互动口语语料,借鉴Varonis & Gass(1985)的意义协商发生模型,分析同伴互动中各类协商互动的分布特点及发生过程。结果发现:外语学习者在小组互动中主要进行内容协商,推动话题发展,也有一定量的意义协商和形式协商以解决互动中的交际障碍和语言形式困难。学习者发起的协商只有不足半数能够经历完整的协商互动过程,大部分止于反馈步,少数止于指示步。
眉山厂DDF架质量优良获电总推荐1996年5月,邮电部以邮部(1996)576号文下达了关于确保光缆数字分配架质量的通知后,委托邮电部工业产品质量监督中心和北京邮电大学三系,对全国诸多厂家送检的数字分
HJ10D─Ⅱ型交换机常见障碍处理达川地区邮电局李一丁HJIOD-Ⅱ型数字程控交换机适用于Cs性质的端局,在县级城乡本地网组建中选用较多。现将我们在安装和日常维护中遇到的一些障碍及处理简介
义务教育英语课程标准要求我们贯彻素质教育,培养学生的英语运用能力。初中英语作为基础教育的学科之一,和其它学科一样,肩负着提高全民文化素质的重要任务。那么,我们如何在