【摘 要】
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在信息技术高速发展的今天，基础教育改革顺应时代发展的潮流，提出将信息技术和课程改革进行整合的观点。教师在课堂中把两者的有效结合能够让学生激发学习兴趣，提高学习效率，也在
【基金项目】
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本文系江苏省现代教育技术研究2019 年度立项课题（编号72674）：《现代教育技术与小学语文课程有效整合研究》研究成果之一
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在信息技术高速发展的今天，基础教育改革顺应时代发展的潮流，提出将信息技术和课程改革进行整合的观点。教师在课堂中把两者的有效结合能够让学生激发学习兴趣，提高学习效率，也在一定程度上减轻了教师的教学负担。但在实际教学情境中，存在教师不合理使用信息技术的问题，为了更好地将信息技术和小学语文课程进行整合，教师可以通过多媒体教学，建立信息资料库，激发学生学习兴趣三个方面来实施整合。
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