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文章从创新的时代呼唤新的教师，创新的教师需要创新的环境，创新的环境需要创新的机制这一合乎逻辑的角度，对创新时代需要怎样的教师以及他们的成长又需要怎样的环境和机制问题了探讨。
创新型教师成长的环境和机制探析
【摘 要】
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文章从创新的时代呼唤新的教师，创新的教师需要创新的环境，创新的环境需要创新的机制这一合乎逻辑的角度，对创新时代需要怎样的教师以及他们的成长又需要怎样的环境和机制问题了
【机 构】
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江阴市教师进修学校
【出 处】
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江苏教育学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2000年2期
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