【摘 要】
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<正>信息技术教学中,小组合作学习是对传统教学模式的一种改革,是基础教育发展的必然要求,是体现学生主体性的有效途径。它是一种以组内异质、组间同质的组织形式,促进学生在
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<正>信息技术教学中,小组合作学习是对传统教学模式的一种改革,是基础教育发展的必然要求,是体现学生主体性的有效途径。它是一种以组内异质、组间同质的组织形式,促进学生在小组中互助合作,达到共同的学习目标,以小组总成绩作为奖励依据,促进学生认知、情感的教学策略体系。一.初中信息技术课程合作学习的必要性
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