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在PBL实验教学中,通过选择有适当难度的合成实验,让学生置身于复杂的、有意义的实验环境中,提高学生主动提出问题、分析问题和解决问题的能力,将教学过程设计成5个学习模块,实现对学生的综合能力的培养。PBL实验教学对于提升学生的学习能力,以及提高教师的教学水平,都能产生积极的影响。
在有机化学实验中基于5个模块进行PBL教学的实践
【摘 要】
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在PBL实验教学中,通过选择有适当难度的合成实验,让学生置身于复杂的、有意义的实验环境中,提高学生主动提出问题、分析问题和解决问题的能力,将教学过程设计成5个学习模块,
【机 构】
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山东中医药大学药学院
【出 处】
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实验技术与管理
【发表日期】
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2013年6期
【基金项目】
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山东中医药大学教育科学研究课题（教研YZ201113号）,山东中医药大学教育科学研究课题（教研2010JC03号）
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