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英语国家社会文化课程是高校中广泛开设的一门理论课，但是当前该课程的教学中存在诸多问题，导致该课程没有得到应有的重视，没有发挥应有的作用。因此，本文提出英语国家社会文化课程“模块化体验式”教学模式的构建，尝试改进相关问题，从而为相关专业的课程建设和教学改革提供有益思考。
高校英语国家社会文化课程“模块化体验式”教学模式的构建
【摘 要】
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英语国家社会文化课程是高校中广泛开设的一门理论课，但是当前该课程的教学中存在诸多问题，导致该课程没有得到应有的重视，没有发挥应有的作用。因此，本文提出英语国家社会文化课
【机 构】
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山东女子学院
【出 处】
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当代教育科学
【发表日期】
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2014年13期
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