基于多学科仿真平台的任务驱动式教学系统设计

来源 :安徽电气工程职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:toefltoefl
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
针对电力高职院校仿真实践教学过程中存在的问题,开发了面向高等职业教育及职业技能培训的任务驱动式教学软件系统。文中介绍了本系统软件的基础框架、底层的高精度过程系统数学模型,及其系统登录、教学演示、自我练习、故障工况的练习及考评的功能实现过程。
其他文献
幸福问题是一个古老而又常新的话题,对它的理解也是莫衷一是。但是,只有把“幸福问题”与马克思关于“人的本质的问题”结合起来才能给予幸福正确的解释。
分析了体育旅游发展的物质基础,特别是对体育旅游客源市场以及发展前景进行了分类研究,探讨了体育旅游的特点及市场开发的新途径.
目的:探讨有氧运动对高蛋氨酸饲料饮食大鼠血浆同型半胱氨酸(Hcy)及血脂水平的影响.方法:雄性健康Wistar大鼠分为高蛋氨酸组(M)、有氧运动组(T组)和正常对照组(C组)饲养和运
风载作用于导线,易造成导线风偏和振动,危及输电线路安全。此文提出的弹性预张及复合阻尼系统是一种直接加挂在导线上的设备,通过改变导线的安装状态、张力特点,利用阻尼和缓
将精益化管理理念和差异化服务模式引入供电公司“大营销”体系,提升了供电公司服务理念,也充分满足了客户需求;国网安庆供电公司通过对这一模式的有效探索与实践,各项管理指标显
对投掷最后用力顺序的分析,得出:最后用力时,推动骨盆作向前上方转动的动力矩来源于右侧腿的踝、膝关节肌肉收缩所形成的转动推力,而髋关节肌肉收缩只是对踝、膝关节肌肉收缩