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多媒体技术以其生动形象的特点逐渐被广大教师喜爱,并应用与日常教学中,提高了学生的兴趣,激发学习积极性,提高课堂教学效率.语文作为一个基础学科,在初中教学中占据重要的位置,将多媒体技术融入课堂教学,通过创设教学情境,解决教学过程中出现的难题.本文基于结合笔者教学经验,分析了多媒体在语文教学中的应用.