行政伦理失范与缺失及其治理——西安电视台《党风政风热线》行政问责的伦理思考

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本文在分析行政伦理内涵的基础上,结合近年来我国的反腐败案例和西安电视台《党风政风热线》行政问责案例,分析了我国当前行政伦理失范的种种表现,从四个方面剖析了行政伦理失范的成因,并在此基础上,从积极推动行政伦理制度化建设;加强监督体系建设、强化监督机制的功能;加强公共伦理精神的培育和教育等方面提出了行政伦理失范与缺失的治理途径。
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摘 要:针对“在同一道题中,有多个同类型的运算对象,运算方法也相同的‘重复运算’”问题,教师可以通过先求后补、正难则反、整体替换、先找后算、简化结构等方法减少运算的次数与难度,培养学生的运算素养.  关键词:重复运算;运算难度;数学运算  可避开对焦点在[x]轴和焦点在[y]轴两类双曲线情况的讨论,同样也能优化運算的环境,减少运算次数,便于计算.  总之,数学运算量的控制是与运算的思路、运算方法
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