【摘 要】
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内蒙古地区的高校古筝教育是传承中华传统文化的重要阵地,也对弘扬和发展本土音乐艺术发挥着引领作用.构建专业技能训练—弘扬传统文化—发展地方音乐三位一体的教学模式,不仅能体现特色人才培养理念,还能促进学生全面发展,增加学生就业.为进一步增强高校古筝教学改革的针对性和实效性,2021年5月,对包头师范学院在校古筝专业学生进行了问卷调查,全面客观地分析了当前古筝教学的现状、学生的需求.文章以数据为依据,以问题为导向,探索古筝教学改革的新模式.
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内蒙古地区的高校古筝教育是传承中华传统文化的重要阵地,也对弘扬和发展本土音乐艺术发挥着引领作用.构建专业技能训练—弘扬传统文化—发展地方音乐三位一体的教学模式,不仅能体现特色人才培养理念,还能促进学生全面发展,增加学生就业.为进一步增强高校古筝教学改革的针对性和实效性,2021年5月,对包头师范学院在校古筝专业学生进行了问卷调查,全面客观地分析了当前古筝教学的现状、学生的需求.文章以数据为依据,以问题为导向,探索古筝教学改革的新模式.
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