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高职院校《旅行社经营管理》课程教学主要存在的问题是：以传统“灌输式”的课程教学为主；理论与实践不平衡的课程教学；课程教学缺乏实践资源，校内外实训基地建设不完善。应该运用实地调查法、“任务驱动”法、连贯性项目实践法以及案例分析法等多种现代化的教学手段，丰富整门课程的教学内容，使教学做到“教、学、做”一体化，让学生学习形成“教中学，学中做，做中学”的一个优化模式。同时，高职院校应加大力度构建校内旅行社实践平台，建设校内实训基地，强化学生的素质和能力的培养，增强学生的专业管理能力。