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近年来,我一直从事中等职业学校服装专业的服装结构、服装工艺、美术三门专业主干课的教学工作。以前,服装专业美术课的课程设置、教学内容和教学目标完全围绕学生对口升大学;招生并轨后,虽然对服装专业美术课的课程设置、教学内容和教学手段进行了优化整合,逐步转向以学生就业为主,但教学改革力度明显不足,