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外语教学的重点之一就是培养学习者的交际能力,目前我国却培养出了大批的“聋哑”英语学习者.交际教学法作为一种新兴的教学方法,为解决传统英语教学的困境提供了出路.本文拟结合何兆熊主编的《综合教程2》分析交际教学法在英语专业基础英语课堂中的运用,从而初步探索此教学法在基础英语课程中的可行性和重要性.