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在课堂教学过程中，教师的课堂提问，不能为了教学进度，只是反复地提问那几个“有名”的学习好的学生，而忽视了“无名”的差生。这样长此下去，必将会造成差生更差，影响整个班级的教学质量。
课堂提问要正确引导表现欲强的学生
【摘 要】
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在课堂教学过程中，教师的课堂提问，不能为了教学进度，只是反复地提问那几个“有名”的学习好的学生，而忽视了“无名”的差生。这样长此下去，必将会造成差生更差，影响整个班级的教学
【机 构】
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吉林省扶余市新城局高效农业示范园区中学
【出 处】
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新课程：教研版
【发表日期】
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2013年4期
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