教师专业成长荒的形成及矫正——考评赛选的角度

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考评容易造就缺少诗意、斯文扫地、各自为战、孤独冰冷、谨小慎微与中规中矩的教师,赛选容易造成超常的表演、人为的贴金、极少数舞者、大多数看客、权威的天空与沉默的螺旋,二者均容易引发教师的专业成长荒。为扭转该局面,需要在物治的基础上强化人治,在外治的基础上强化内治,在专治的基础上强化共治。
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