论文部分内容阅读
提高英语阅读能力仅依靠课堂教学是不够的，学生需要在课下进行大量的自主学习。本文通过阐述元认知理论的定义和要素，针对大学生英语阅读存在的主要问题，提出通过培养大学生的元认知意识和教授元认知策略等措施，帮助学生开展自主阅读，使学生成为学习的主导者，以期不断提升阅读效果。
元认知理论在培养大学生英语阅读自主学习能力方面的应用
【摘 要】
：
提高英语阅读能力仅依靠课堂教学是不够的，学生需要在课下进行大量的自主学习。本文通过阐述元认知理论的定义和要素，针对大学生英语阅读存在的主要问题，提出通过培养大学生的元
【机 构】
：
空军工程大学理学院
【出 处】
：
开封教育学院学报
【发表日期】
：
2017年3期
其他文献
加入WTO后,各行业都提出要与国际惯例接轨,纷纷制定行业规范以符合国际惯例.其实国内贸易更应遵循国际贸易惯例,本文想以国际贸易中通行的贸易术语为突破口,告诉人们贸易术语
目的：调查柳州市小学生和初中生营养知识、态度和饮食行为状况，为进行学生营养教育提供参考。方法：采用ＫＡＰ问卷对３０７名初中和小学学生营养知识、态度及早餐、中晚餐和零食行为进行调查
采用田间试验方法,将玉米秸秆切段、粗粉碎、细粉碎、细粉碎后压粒和细粉碎后氨化处理,研究玉米秸秆深施还田对土壤水分转移及产量的影响。结果表明,秸秆粉碎程度越细,吸水能
目的：探讨急性阑尾炎术后围手术期护理的方法及注意事项。方法：回顾性分析总结笔者所在医院2010年1月-2012年1月收治的102例急性阑尾炎患者行手术治疗的临床护理资料。结果：102
坡面径流是土壤侵蚀发生的基本动力,径流量计算是定量估算水土流失和进行水土保持效益评价的关键步骤.径流曲线数法是美国农业部开发的计算地表径流量的经验模型,它有使用简
航海科普基地以“传承航运文化、弘扬海员精神、筑梦海洋强国”为主旨,通过与广州花都海事处、花都区教育局等部门合作,充分发挥政校企协同育人优势和学校的社会服务功能,在
本文介绍了在水平衡水资源研究中形成的简便可行的天然径流量分析计算方案,方案依据区域径流的水文特性和水量平衡原理,较好地解决了受水利化影响地区天然径流量的计算问题(
2004年证监会与国资委原则同意上市公司进行“以股抵债”的试点,同年电广传媒正式宣布实施这一方案。“以股抵债”的推出可以看作是管理层对大市的长期利好,也有人说“以股抵