【摘 要】
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核心素养是学生在接受教育时,逐渐形成的对未来发展和社会发展所需要的基本素质和关键能力。要想培养学生的道德与法治核心素养,就必须从学生的基础学科知识入手,在反复的实
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核心素养是学生在接受教育时,逐渐形成的对未来发展和社会发展所需要的基本素质和关键能力。要想培养学生的道德与法治核心素养,就必须从学生的基础学科知识入手,在反复的实践生活中培养学生的良好学习习惯,将良好的道德与法制知识带入到学生的生活中,潜移默化的影响学生的思想观念和行为习惯。教师立足课堂教学和课后引导,增强学生的爱国主义情怀,形成集体主义思想观念,辅助学生树立正确的"三观"。
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