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当前初中历史教学的存在一定的问题,如教学方法的多元选择性、教学过程和教学方法的灵活性、历史价值的本位性和延伸性等,据此,我们可以通过一些新的思路来思考这些问题,如掌握学习理论、学习金字塔理论和建构主义理论等.如果能换个角度看历史问题,必然能得出不一样的结论.
初中历史教学现状及新视角探索
【摘 要】
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当前初中历史教学的存在一定的问题,如教学方法的多元选择性、教学过程和教学方法的灵活性、历史价值的本位性和延伸性等,据此,我们可以通过一些新的思路来思考这些问题,如掌
【机 构】
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甘肃省甘南州卓尼县第一中学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2018年35期
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