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【摘
以趣导教，游戏在小学数学课堂中的应用策略
【摘 要】
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【摘 要】小学生学习主动性差、自控能力弱，在课堂学习时容易溜号走神，一旦出现这种情况，课堂教学效率就无法得到保障，这将影响最终的教学质量。兴趣是学生学习知识的主要动力来源，为此小学数学教师在教学时要尝试以趣导教。游戏是小学生主要的娱乐方式，将之应用在数学教学中效果非常好，为此本文将主要研究游戏化教学在小学数学课堂中的有效应用策略。 【关键词】游戏;小学数学;课堂教学 中图分类号：G623.5
【出 处】
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天津教育·下
【发表日期】
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2020年12期
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